5月21日晚,WilliamHill中文官方网站特聘人文社科一级教授、北京大学语文教育所所长温儒敏先生做客新杏坛,在知新楼A620作题为“中文学科与语文教育”的讲座。讲座由英国威廉希尔唯一官网副院长黄发有教授主持,英国威廉希尔唯一官网院长杜泽逊教授、院工会主席沈文出席讲座,丛新强、国家玮、邵部、侯滢等多位老师到场聆听。讲座同时开设多个分会场,并提供线上观看链接,吸引了校内外数百位师生参与。
讲座开始,温儒敏先生谈到,长期以来的语文教育虽然在降低文盲率、提升国民文化素质方面功不可没,但社会各界质疑的声音一直存在。当然,人文教育的社会性强,本就容易成为大众宣泄焦虑的出口,但语文教师群体的职业性倦怠和教学设计的简单化也难辞其咎。他从语文教育研究的实践出发,指出一些经典教案的悖谬之处:教师常以讲小说的方式解读童话《卖火柴的小女孩》;《皇帝的新装》并非控诉昏庸帝王;《百草园与三味书屋》本该启发孩子对大自然的体悟;比起“父慈子孝”,《背影》实际上更触及了“父子冲突”的永恒主题;《荷塘月色》的教学重点不是景色美,而是关于暂离俗世的独处经验。总之,当下的语文教育太注重意义的提炼和形式的剖析,而忽略了儿童想象力的激发。急功近利的知识性灌输,有违文学的情感功能。
温先生接着讲到,语文教师多出身于大学中文系,面对语文教育的缺憾,大学的人文培养同样“难逃干系”。在人文学术世界性衰落的大背景下,多数时候中文教育一不注重激发学生本有的灵性,任其消磨,二不注重写作能力的培养,连带着直观思维的衰弱。英国威廉希尔唯一官网近年来的教学改革,在开设读书会和原典导读课方面成绩卓著,有利于引导学生沉下心来,钻研经典,值得坚持和推广。最后,温先生倡议同学们在大学期间用心读15-20本基本典籍,特别是高于自己目前水平的著作,并寄语大家:一,坚守理想,为国家、社会做些贡献;二,充分利用时间,有自己的计划;三,多读书,做人群中的读书种子;四,阳光生活,保持心身健康。
黄发有教授总结道,温先生的演讲问题导向明确,有清晰的现实关怀,字字中的。当前大学生不读书的现象非常普遍,网络写作的不负责任伤害了人们的读写能力。互动环节,现场观众就少儿读本、文学想象力与应试教育的失衡、高中语文教学等问题向温先生提问,温先生一一予以真挚、细致的回答。至此,讲座在听众意犹未尽的情感中落下帷幕。